ESCUELA PRIMARIA FRANCISCO I. MADERO ZONA ESCOLAR 32 ISEP
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martes, 10 de diciembre de 2013
martes, 3 de diciembre de 2013
RELEXION 7
Reflexión MODULO 7
PRÁCTICAS PARA EL CUESTIONAMIENTO EFECTIVO
CUÁLES SON ALGUNAS FORMAS EN QUE PUEDE INTEGRAR EL USO DE LAS PREGUNTAS ORIENTADORAS DEL CURRICULO EN SU AULA Y LOS PROYECTOS DE LOS ESTUDIANTES?
NO HAY PREGUNTAS MALAS, TODSA LAS PREGUNTAS QUE TIENEN LOS ALUMNOS SON VALIDAS.
ES IMPORTANTE QUE EL DOCENTE TENGA LA HABILIDAD DE HACER PREGUNTAS ESENCIALES
ES NECESARIO INCLUIR "GRANDES PREGUNTAS" EN LOS PROYECTOS PARA PODER EXTARER EL CONOCIMIENTO DE LOS ALUMNOS
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